Rubrik
16 Beiträge
Das vorliegende Büchlein vermittelt die Themen der Arbeit der Pädagogischen Sektion am Goetheanum. Die gesammelten Artikel fokussieren sich auf die Frage: Was können die Erkenntnisse einer anthroposophischen Menschenkunde dazu beitragen, den individuell werdenden Menschen in seiner Entwicklung zu ‹sehen› und zu unterstützen? Die Beiträge entstanden bei Veranstaltungen wie der ‹World Teacher’s Conference›.
Matthias Maurer · 14. April 2026 · 3 Min.
Albert Vinzens hat eine eindrückliche Hommage an Hermann Kükelhaus, den früh verstorbenen ‹Dichter im Krieg›, vorgelegt.
David Marc Hoffmann · 14. April 2026 · 3 Min.
Wer einmal den Klang von Novalis’ Dichtungen oder Aphorismen gehört und davon berührt wurde, vergisst ihn nicht mehr. Wer ihn noch nicht kennt, dem eröffnen sie eine neue Welt. Es sind Worte, die das Licht des Geistes in sich tragen. Sie bringen eine andere Schicht der Wirklichkeit zum Ausdruck, die wir in Märchen und Mythen als Atmosphäre erleben können. Diese Sphäre wird bei Novalis als Lebensrealität poetisch konkret: «Die Welt muss romantisiert werden. So findet man den ursprünglichen Sinn wieder», ruft er uns in einem Aphorismus zu. Die Welt ist nicht schon fertig, sie kann durch das Wort verwandelt werden und der Mensch tritt zu ihr in ein wahrhaftiges Verhältnis.
Christiane Haid · 14. April 2026 · 1 Min.
Es gibt Begriffe, die mit einem Schlag ein Licht werfen, den Blick in die Tiefe der Zeit freigeben. Das Wort ‹Verlust› ist solch ein Schlüsselbegriff. Der Soziologe Andreas Reckwitz hat ihn mit seinem Buch ‹Verlust – Ein Grundproblem der Moderne› ins Gespräch gebracht.
Wolfgang Held · 04. März 2026 · 4 Min.